Pfingstweidstr. 106
Zürich
Datum
Zeit
mit anschliessendem Apéro
22. September 2025 / Zürich
Trans4m-Good Practice
Wie Leader dank Peer-Lernen gemeinsam besser werden – Lernprogramm im Universitätsspital Zürich
Social Learning ist nicht «nice to have» – es ist der Schlüssel zu nachhaltigem Lernerfolg. In unserer jetzigen Welt müssen wir den sozialen Fokus schärfen. Denn was uns wirklich in ein Handeln zum Wohle aller bringt, sind nicht Belohnungen oder Druck, sondern Verbindung und Vertrauen. Das Universitätsspital Zürich hat die Methode «Working Out Loud for Leaders» pilotiert. In dieser Perikom-Good Practice teilt Linda Fromme mit euch, wie sie das Programm konkret aufgebaut hat, was die Erfolgsstrategien waren, um Teilnehmende zu gewinnen, wie das Programm aufgebaut ist und was die Ergebnisse der Evaluation waren. Ihr erlebt gleich selbst, wie diese innovative Form des Peer-Learnings nicht nur psychologisches Empowerment fördert, sondern auch kooperatives Lernen auf ein neues Level hebt.
Entdeckt an diesem Abend, wie ihr Social Learning als Lernbooster in eurer Organisation einsetzen könnt.
Key Take-aways
- Wie wir Erkenntnisse aus der Sozialpsychologie für wirksames Lernen nutzen können
- Wie du Mitarbeitende für soziales Lernen begeisterst
- Erfahrungen austauschen und direkt in den eigenen Kontext übertragen
Der Anlass wird moderiert von Stefanie Moser, Organisationsberaterin Trans4m GmbH, die seit Jahren in unterschiedlichen Organisationen Peer-Lern-Programme mitentwickelt und in diesem Programm in der Co-Creation mit anderen Expertinnen mitgewirkt hat.
Linda Fromme
Linda Fromme unterstützt Menschen und Organisationen dabei, Wissen erfolgreich in die Praxis umzusetzen. Als Lernenthusiastin und Bildungsmanagerin bringt sie vielseitige Erfahrung aus verschiedenen Branchen und Institutionen mit. Linda hat am Goethe-Institut, der Universität Bayreuth, dem Hueber Verlag, der ZHAW und dem Universitätsspital Zürich gearbeitet. Ihre Expertise liegt in der Konzeption wirksamer Lernreisen, die statt klassischer Seminare auf soziales Lernen und nachhaltige Verhaltensänderungen setzen. Mit ihren Stärken, Menschen zu inspirieren, innovative Lernkonzepte zu entwickeln und vertrauensvolle Lernumgebungen zu schaffen, fördert sie Beziehungen und Entwicklung. Linda lebt nach der Überzeugung, dass jeder Mensch etwas bewirken kann und Lernfähigkeit die Grundlage menschlicher Entwicklung ist.